中高本一体化人才培养随着中国职业教育顶层设计的成熟而成为核心探索的问题。通过调研湖北省职业教育发展现状，分析了湖北省职业教育在中高本衔接过程中面临的主要问题，并针对这些问题提出了切实可行的对策与建议。研究旨在为区域职业教育改革提供指导，推动其发展