<正>七七事变后，日寇相继占领了北平、天津，紧接着沿津浦、平汉、平绥三线扩大侵略。大批沦陷区的学校师生，纷纷奔向战争大后方。为了能让流亡学生继续完成学业，储蓄国家后备力量，国民政府“教育部”在战争大后方设立国立中学以收容流亡学生。3000多名坚决不接受奴役教育、不愿做亡国奴的山东籍中学生，从东海之滨启程，踏上了路程最远、持续时间最长，且过程惊险曲折、牺牲最多的迁徙之路。这个队伍中，既有老师李广田，...