目的 观察依托咪酯（etomidate,Eto）和氯胺酮（ketamine,Ket或K）合用对小鼠学习记忆的影响。方法 实验共用昆明种小鼠80只:避暗法（step-through text）和跳台法（step-down text）各40只,再分为4组（n=10）:生理盐水（NS）组、依托咪酯（Eto）组、氯胺酮（Ket）组和两药合用（Eto+K）组,分别观察各组潜伏期和错误次数。结果 Eto+K组用药24h后避暗潜伏期（29.1±15.7）s短于NS组[（193±112）s,P＜0.01]、Eto组[（127±124）s,P＜0.05]和Ket组[（197±133）s,P＜0.01],错误次数（1.9±0.6）多于NS组（0.7±0.7,P＜0.01）、Eto组（1.1±0.9,P＜0.05）和Ket组（0.7±1.1,P＜0.01）;Eto+K组用药48 h后避暗法潜伏期（147±134）s短于NS组[（256±78.0）s,P＜0.05]和Eto组[（252±79.1）s,P＜0.05],错误次数差异无统计学意义（P＞0.05）;Eto+K组用药24 h后跳台法潜伏期（133±126）s短于NS组[（253±72.9）s,P＜0.01]、Eto组[（235±72.0）s,P＜0.05]和Ket组[（224±67.9）,P＜0.05],错误次数（1.3±1.1）多于NS组（0.4±0.5,P ＜0.05）和Eto组（0.5±0.5,P＜0.01）;Eto+K组用药48 h后各组潜伏期和错误次数的差异无统计学意义（P＞0.05）。结论依托咪酯和氯胺酮合用后至少24 h内抑制小鼠学习记忆呈协同作用,但用药后48 h协同作用减弱,不会造成持久的学习记忆障碍。